نقش‌آفرینی هیأت‌های مذهبی در تربیت غیررسمی آسیب‌شناسی می‌شود

پایگاه خبری رب: شاخۀ کرمان انجمن فلسفۀ تعلیم‌وتربیت ایران در قالب نشستی به بررسی نقش هیأت‌های مذهبی در تربیت غیررسمی و آسیب‌شناسی آن‌‌ها می‌پردازد. در این نشست که در تاریخ دوشنبه 27 مهر 1394، ساعت 14 تا 15:30 برگزار می‌شود، شیما شاکری، کارشناس ارشد فلسفه تعلیم‌وتربیت به ایراد سخن خواهد پرداخت. گفتنی است این نشست در کارگاه سمعی و بصری دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان برگزار می‌شود.

هیأت­‌های مذهبی یکی از جریان­‌های پرنفوذ فرهنگی و تربیتی در جامعه ما بوده و هستند. شاید کمتر جنبش فرهنگی و تربیتی را بتوان در فرهنگ اسلامی و ایرانی جامعه ما نام برد که از چنین قدرت تأثیرگذاری فرهنگی و تربیتی برخوردار باشد. از این رو، تأمل در ماهیت و فلسفه این جریان و رصد آسیب­‌های بالقوه و بالفعل آن‌ها از ضرورت‌های فلسفه تربیت در حوزه تربیت غیررسمی محسوب می­‌شود.

در این نشست علمی، به ترتیب، تاریخچه شکل­‌گیری هیأت­‌های مذهبی در فرهنگ ایران مرور می­‌شود، صورت­‌های مختلف فعالیت این جریان فرهنگی و تربیتی، تبیین می­شود، نقش و کارکردهای آن در ابعاد تربیت غیررسمی اخلاقی و دینی، اجتماعی و سیاسی، عاطفی و عقلانی مورد بررسی قرار می­‌گیرد، آسیب­‌های بالقوه و بالفعل عملکرد آن‌ها، تبیین می­‌شود و در نهایت با اتکا به کاربست روش  پژوهش کیفی مردم‌­نگاری طی مصاحبه با ده نفر از مداحان و فعالان هیأت­‌های مذهبی، تفسیر آن‌ها از مشارکت در فعالیت‌های مذهبی، نقش هیأت‌های مذهبی در تربیت، آسیب‌های بالقوه و بالفعل آن‌ها و راه‌های مقابله با این آسیب‌ها، روایت می‌شود.